4月18日，儲(chǔ)運(yùn)公司舉辦“執(zhí)行力”黨課教育，公司黨委書記授課，黨員、中層管理人員、入黨積極分子、部分職工代表共60余人參加。

黨課首先以牛頓力學(xué)理論F=ma力和方向的關(guān)系圖為例，形象地比喻了個(gè)人力量大小、方向與企業(yè)整體發(fā)展的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)的一致性；其次列舉了消弱執(zhí)行力的6種消極因素：抱怨、消極、浮躁、冷漠、妒忌、多疑等，提醒大家在工作中要避免和克服；三是圍繞強(qiáng)化執(zhí)行力，闡述了領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員、黨員、員工在落實(shí)上級和企業(yè)決策部署上的角色定位注意事項(xiàng)；四是闡述了儲(chǔ)運(yùn)公司當(dāng)前面臨的形勢和挑戰(zhàn)以及中長期目標(biāo)任務(wù)。黨課教育過程中，穿插著一個(gè)個(gè)精彩的小故事：中國傳統(tǒng)的哲理故事“盜亦有道”、“合而不同”、“患得患失”；國外的勵(lì)志故事“一位越戰(zhàn)老兵與藍(lán)色花瓶”的等，講授生動(dòng)形象，以小見大，由淺入深，沒有“學(xué)習(xí)文件”的“枯燥”，會(huì)場不時(shí)爆發(fā)出會(huì)意的笑聲和熱烈的掌聲。

此次黨課吸取“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“抓一早一晚”的辦法，利用下班前后1個(gè)多小時(shí)舉辦黨課教育，有效避開生產(chǎn)作業(yè)高峰期，達(dá)到了學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)并重的目的，4名外出辦理業(yè)務(wù)的人員接到通知也都及時(shí)趕到會(huì)場聽課。通過此次黨課教育，凝聚了發(fā)展共識(shí)，使之前部分黨員干部只埋頭于本職工作，不太關(guān)注企業(yè)整體發(fā)展的思想一定程度上得到了扭轉(zhuǎn)。（王建平）