
最近,在報(bào)道上看到這樣一則真實(shí)感人故事。
有一人,是殘疾人,且殘的相當(dāng)嚴(yán)重,她從小在家自學(xué)外語(yǔ),加之自己的喜好和對(duì)外語(yǔ)的好奇與新鮮,也許是天生對(duì)外語(yǔ)情有獨(dú)鐘和自身有學(xué)外語(yǔ)的細(xì)胞和天賦,功夫不負(fù)有心人,一份耕耘一份收獲,自己對(duì)外語(yǔ)知識(shí)如饑食渴的渴望,最終學(xué)有所成,且水平相當(dāng)高。
隨著時(shí)間的推移,和對(duì)生活的所迫,也要就業(yè)、生存、生活,她找不到工作,因?yàn)槭裁茨??那是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視,處處碰壁。
最終她決定,便以教孩子們學(xué)外語(yǔ)為樂(lè),結(jié)果證明她教學(xué)水平也相當(dāng)高。她真心想當(dāng)一名教師,可是學(xué)校不要她,因?yàn)樾7酵涣怂莻€(gè)殘疾人,后經(jīng)有關(guān)方面百般呼吁和努力,她最終如愿以?xún)?,?dāng)上了夢(mèng)寐以求的老師,可是有很長(zhǎng)一段時(shí)間,她是吃力地架著雙拐站在講課的,四十五分鐘又四十五分鐘,她真累,她為什么不能座下來(lái)講呢、因?yàn)樾7秸f(shuō)老師這個(gè)職業(yè)決定,必須要站著講課,否則就別當(dāng)老師。這時(shí)候校方顯然又忘記她是個(gè)殘疾人。
通過(guò)這則故事告訴我們,讓我們對(duì)殘疾人多一份幫助,本身她們的身體已經(jīng)受到了傷害,請(qǐng)不要讓她們的心靈再次受到傷害。讓我們對(duì)她們多一份關(guān)愛(ài)與連助之手,我們的生活將會(huì)更美好。