當合上《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書的最后一頁時，那個踏實肯干、愛學(xué)習(xí)有追求、辦事實敢擔(dān)當?shù)哪贻p習(xí)近平的形象依然刻在我的腦海中。都說青春迷惘，但22歲的習(xí)近平離開黃土地時，他已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信；都說知青難當，但年輕的習(xí)近平在困境中實現(xiàn)了精神升華，養(yǎng)成了胸懷為民謀福利的信念和抱負。這就是習(xí)近平的七年知青歲月，更是錘煉了堅定黨性，唱響青春贊歌的七年。

    學(xué)會吃苦是人生必修課。學(xué)生時代的我們就知道“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。中央黨校常務(wù)副校長何毅亭在書中提到，習(xí)近平是“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”。在這7年中，他把自己當成農(nóng)民，和村民“一塊吃、一塊住、一塊干、一塊苦”，同時也將最珍貴的7年青春歲月，留在梁家河這個山溝里，但他卻在此期間升華了思想，決定貼近黃土地、貼近農(nóng)民，下決心要扎根農(nóng)村，立下了改變梁家河落后面貌的志向?；叵肫鹱约涸诠?yīng)站打掃庫房理貨、在生產(chǎn)服務(wù)中心車間半夜等待辦公家具進廠安裝、到綜合部清潔辦公室衛(wèi)生到深夜、再到現(xiàn)在經(jīng)常沒日沒夜的加班加點，貌似永遠沒有歇腳的時候，但學(xué)習(xí)完《習(xí)近平的七年知青歲月》后，我領(lǐng)會到，這不是受苦，而是一種收獲，一種人生閱歷。

    作為年輕人，要想有所作為、有所進步，就要敢于較真碰硬、敢于直面困難，只有像習(xí)近平總書記那樣經(jīng)歷過磨礪，才能創(chuàng)出新的業(yè)績。正所謂“梅花香自苦寒來”，我們應(yīng)該在最能吃苦的年紀，遇見拼命努力的自己，響應(yīng)李大釗對青年人的勉勵：以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。（宋潔）

                                                                             責(zé)編：寧戈