當(dāng)前，隨著新發(fā)展理念日益深入人心，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進(jìn)，一些影響公司深層次發(fā)展的矛盾和問(wèn)題逐步顯現(xiàn)出來(lái)。例如：職工收入和業(yè)務(wù)量持續(xù)增幅所帶來(lái)工作量之間失衡的問(wèn)題、政策宣貫領(lǐng)會(huì)不徹底導(dǎo)致執(zhí)行不到位的問(wèn)題、高質(zhì)量發(fā)展與能力欠缺的問(wèn)題、轉(zhuǎn)變觀念求發(fā)展的思路跟不上的問(wèn)題等等，這時(shí)候就需要我們要正確處理改革發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，聚焦意識(shí)形態(tài)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)、注重教培，不斷強(qiáng)化職工宣傳思想教育工作，把思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建和開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在思想上解惑，在精神上解憂，在文化上解渴，在心理上解壓，進(jìn)一步推動(dòng)公司穩(wěn)步發(fā)展。

強(qiáng)化轉(zhuǎn)變觀念求發(fā)展的意識(shí)形態(tài)教育。求發(fā)展,先轉(zhuǎn)觀念,觀念決定思路,思路決定出路。當(dāng)前乃至今后，公司始終是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,挑戰(zhàn)所指：隨著公司業(yè)務(wù)區(qū)域、范圍不斷的擴(kuò)張和增加，職工專業(yè)素質(zhì)提升緩慢，服務(wù)觀念、服務(wù)質(zhì)量仍需持續(xù)改進(jìn)和提高；針對(duì)安全薄弱環(huán)節(jié)（物資質(zhì)量驗(yàn)收、裝卸配送環(huán)節(jié)等）仍得不到廣大干部職工的高度重視，風(fēng)險(xiǎn)依舊存在；當(dāng)好主人翁，與公司同呼吸共命運(yùn)的思想有所欠缺，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)還需進(jìn)一步強(qiáng)化等。機(jī)遇所指：面對(duì)龐大的內(nèi)部市場(chǎng)需求，公司的業(yè)務(wù)量今后仍將處于快速增長(zhǎng)期，這對(duì)公司和個(gè)人的發(fā)展來(lái)講前途無(wú)限，加之公司黨政高度重視職工個(gè)人的發(fā)展，不斷的在為職工改善工作環(huán)境、培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍和提供施展才能的平臺(tái)，助力職工“圓夢(mèng)”。為此面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們只有不斷的轉(zhuǎn)變觀念,迎難而上,敢于挑戰(zhàn),才能把握機(jī)遇,抓住戰(zhàn)機(jī)。當(dāng)前，不乏一些干部職工對(duì)面臨的形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,盲目樂(lè)觀,自我感覺(jué)良好,小富即安,小勝即滿;遇到暫時(shí)的困難過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀因素,不從主觀上找原因,“等靠要”、“鐵飯碗”等陳舊的思想觀念根深蒂固。這些陳舊的思想觀念與公司改革發(fā)展的要求極不適應(yīng)。因此,作為部門負(fù)責(zé)人更要著眼于新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的要求、新的挑戰(zhàn),教育職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、轉(zhuǎn)變觀念,緊緊依靠服務(wù)求發(fā)展,精心研究用戶的需求,全力滿足用戶需要,做好物資供應(yīng)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的每一步。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新促發(fā)展的意識(shí)形態(tài)教育。推進(jìn)意識(shí)形態(tài)教育，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，在意識(shí)形態(tài)教育工作內(nèi)容和工作方法上進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，用改革創(chuàng)新精神推進(jìn)意識(shí)形態(tài)教育落實(shí)落小落細(xì)。創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)教育工作內(nèi)容，增強(qiáng)“吸引力”，以最大限度的實(shí)現(xiàn)職工利益為落腳點(diǎn)，及時(shí)回應(yīng)職工的關(guān)切，去偽存真，幫助職工厘清模糊認(rèn)識(shí)，在具體問(wèn)題回應(yīng)中增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育工作的說(shuō)服力和影響力，還記得在公司信息化建設(shè)的初期，有些聲音覺(jué)得信息化給當(dāng)前工作帶來(lái)了很多的不便，而且增加了不少工作量，但是經(jīng)過(guò)物資管理部耐心的指導(dǎo)，對(duì)信息化系統(tǒng)不斷的優(yōu)化逐步消除了這些聲音，對(duì)信息化的運(yùn)用也得到了職工的認(rèn)可。創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)教育工作方法，增強(qiáng)“推動(dòng)力”，意識(shí)形態(tài)教育工作其實(shí)是要杜絕“用理論宣傳理論”的做法，要以實(shí)際實(shí)例為“參照物”，更不能搞“花架子”、虛假宣傳“粉飾太平”。還得多講述職工“身邊的故事”，汲取身邊“榜樣的力量”，弘揚(yáng)“正能量”，切實(shí)增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育工作宣傳的“滲透力”，關(guān)于這一點(diǎn)其實(shí)我們平時(shí)在看新聞時(shí)，往往那種故事類的新聞更能吸引我們的“眼球”。

強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展的意識(shí)形態(tài)教育?！?/span>學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中有一道題是：解放思想、實(shí)事求是是鄧小平理論的精髓。固然，改革發(fā)展就必須求真務(wù)實(shí),尊重客觀實(shí)際,按客觀規(guī)律辦事。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各種新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)層出不窮。從外部環(huán)境來(lái)看, 陜北地區(qū)智能化、智慧化礦井帶來(lái)的業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)，倒逼我們的服務(wù)能力要不斷提升;從內(nèi)部環(huán)境來(lái)看,公司發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重,需要解決的問(wèn)題、矛盾和困難很多。因此,我們必須要堅(jiān)持想問(wèn)題、做決策、辦事情從實(shí)際出發(fā),把實(shí)事求是的思想路線融注、貫穿和體現(xiàn)于推進(jìn)改革發(fā)展的工作實(shí)踐中。綜合管理部作為承上啟下的部門，更要發(fā)動(dòng)全員深入基層調(diào)查研究,特別是一項(xiàng)決策的出臺(tái),要做好兩方面的調(diào)查研究。一方面決策出臺(tái)前,征求各方面意見(jiàn),掌握可靠的決策信息依據(jù),以提高決策的質(zhì)量和水平;另一方面決策出臺(tái)后,及時(shí)了解決策的執(zhí)行情況如何?職工對(duì)決策還有哪些意見(jiàn)、要求和呼聲,以及職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題等。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)深入的分析研究,去粗取精,科學(xué)合理地評(píng)價(jià)決策,哪些方面該堅(jiān)持不變,哪些方面需要補(bǔ)充,哪些方面應(yīng)該修改,哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得汲取,還需要采取哪些對(duì)策和措施等,從而使決策更完善、更合理,確保決策目標(biāo)能夠落地,促進(jìn)公司的穩(wěn)定健康發(fā)展。

強(qiáng)化同心合力謀發(fā)展的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)黨員干部意識(shí)形態(tài)教育，筑牢黨員干部理想信念根基，是黨建工作的重要內(nèi)容，但意識(shí)形態(tài)教育工作不是黨群工作部一家之事，不能讓黨群工作部“單打獨(dú)斗”，必須堅(jiān)持各部門、站庫(kù)“一盤棋”、形成“大合唱”，杜絕不良的輿論和不利于公司改革發(fā)展的聲音出現(xiàn)，仍需加強(qiáng)對(duì)重大思想理論和輿論問(wèn)題的引導(dǎo)，科學(xué)把握“時(shí)、度、效”，既敢于在原則問(wèn)題上“亮劍”，又善于在方法手段上“隱形”，切實(shí)搶占表達(dá)制高點(diǎn)，最終推動(dòng)意識(shí)形態(tài)教育工作與行政管理、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)更加緊密地結(jié)合起來(lái)，在公司內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)同心合力謀發(fā)展,眾人劃槳開(kāi)大船的濃厚氛圍。（榆通公司 史念海）