今年來，彬長分公司堅持“培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間”三落實(shí)原則，注重培訓(xùn)專業(yè)與實(shí)效相結(jié)合，健全全員培訓(xùn)體系，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，確保培訓(xùn)目標(biāo)明確、導(dǎo)向鮮明、針對性更強(qiáng)，為公司發(fā)展注入強(qiáng)大人才動力。目前，“員工講堂”培訓(xùn)授課活動已開辦共20期，實(shí)現(xiàn)百余人登臺，構(gòu)建了一個人才培養(yǎng)的“強(qiáng)磁場”。

深挖人員潛力，拓寬人才培養(yǎng)新渠道。該公司全面總結(jié)上一年度培訓(xùn)工作，查擺問題，領(lǐng)導(dǎo)班子深入部室、站點(diǎn)、班組充分調(diào)研，堅決挖出培訓(xùn)效果不理想、人員成長周期較長的原因所在，同時本著“早部署、早行動、早落實(shí)”的原則，以人才隊伍建設(shè)為抓手，大力實(shí)施全員綜合素質(zhì)提升行動，迅速搭建“員工講堂”培訓(xùn)平臺，該公司綜合部就“如何讓公司內(nèi)部培訓(xùn)效果顯著”逐條分析調(diào)研結(jié)果，建立和完善培訓(xùn)方案，確保組織領(lǐng)導(dǎo)、工作責(zé)任、工作措施、目標(biāo)任務(wù)、檢查督促“五到位”，按照以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)的思路，為“員工講堂”順利開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

優(yōu)選培訓(xùn)內(nèi)容，瞄準(zhǔn)人才需求“原點(diǎn)”。該公司本著“需要什么學(xué)什么，急用先學(xué)，學(xué)以致用”的原則，切合實(shí)際的開發(fā)培訓(xùn)課程?！叭笔裁?、補(bǔ)什么”成為該公司優(yōu)選培訓(xùn)內(nèi)容的最根本的出發(fā)點(diǎn)。該公司“員工講堂”培訓(xùn)課堂選擇公司當(dāng)前、近期或中期急需知識技能進(jìn)行培訓(xùn)，先后共優(yōu)選了50余節(jié)課程，涉及企業(yè)文化、制度辦法、職工心態(tài)及心理咨詢、職業(yè)健康、風(fēng)險防控、管理技能、倉儲管理、物資供應(yīng)與保管保養(yǎng)知識、智慧物流、團(tuán)隊建設(shè)、職場禮儀、有效溝通技巧等十余類前瞻性教育和培訓(xùn)內(nèi)容，堅持從培訓(xùn)的實(shí)用性、實(shí)效性和專業(yè)性三點(diǎn)發(fā)力，引導(dǎo)職工樹立“提升素質(zhì)強(qiáng)技能，打鐵還需自身硬”的理念，更好地將培訓(xùn)工作融入該公司的文化和管理體系，促進(jìn)了全員全面發(fā)展。

創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升培訓(xùn)工作質(zhì)效。該公司將常規(guī)培訓(xùn)與創(chuàng)新培訓(xùn)相結(jié)合，普遍培訓(xùn)與分類培訓(xùn)相結(jié)合，分批分次現(xiàn)場學(xué)，時時更新培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)內(nèi)容富有實(shí)效。誠邀供應(yīng)廠商技術(shù)人員作為外聘老師，加大外請專家前來“傳經(jīng)送寶”的次數(shù)，讓“請進(jìn)來”增加了專業(yè)技術(shù)的含金量，專家授課集中學(xué)，讓培訓(xùn)的課程更對大家的“口味”，同時建立培訓(xùn)課件共享共用機(jī)制，切實(shí)做到培訓(xùn)途徑廣泛靈活，確保工學(xué)兩不誤。疫情來襲期間，先后通過釘釘軟件及騰訊會議開設(shè)線上網(wǎng)絡(luò)課堂，錄制教學(xué)視頻，讓職工可以通過“指尖學(xué)堂”進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時積極開展“專業(yè)技術(shù)與職業(yè)技能上講臺”“人人當(dāng)講師”等活動，為職工定制個性化課程，進(jìn)行業(yè)務(wù)與技能的傳幫帶。組織中層管理人員、重點(diǎn)關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干將“員工講堂”的課堂搬到中達(dá)360度沉浸式煤礦虛擬井下現(xiàn)場，進(jìn)入廠礦車間，讓體驗(yàn)式學(xué)習(xí)成為“員工講堂”現(xiàn)場教學(xué)的延伸，對他們實(shí)施“點(diǎn)對點(diǎn)”指導(dǎo)、“面對面”培訓(xùn)、“手把手”幫教，現(xiàn)場幫助職工提高解決實(shí)際問題的能力。

強(qiáng)化效果評價，激發(fā)人才隊伍活力。該公司為“員工講堂”培訓(xùn)授課活動設(shè)立了專門的評委小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、公信度高的中層管理人員及職工代表擔(dān)任評委，評委負(fù)責(zé)對每期“員工講堂”授課人員的課件和授課情況進(jìn)行審查及評分，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。同時對授課的人員和評委發(fā)放授課課時費(fèi)和評課費(fèi)，將在全員中反響好、對實(shí)際工作借鑒作用及指導(dǎo)意義大，可推廣復(fù)制培訓(xùn)課程的優(yōu)秀授課人員推選出來，評選出“授課之星”，極大地激發(fā)了大家工作的熱情。截至目前，現(xiàn)場培訓(xùn)共評課60節(jié)，13人被評為“授課之星”，優(yōu)化了專業(yè)技術(shù)與技能人才隊伍，為企業(yè)發(fā)展儲備了較為雄厚的人才后備力量，激發(fā)了人才隊伍活力。

據(jù)悉，下一步，該公司為進(jìn)一步加快人才培養(yǎng)步伐，將大力推行“線上+線下”“課堂授課+專題講座”“直觀教學(xué)+現(xiàn)場模擬”等方式，同時開展“師帶徒”、崗位技術(shù)練兵、技能比武，“三小一練”技術(shù)創(chuàng)新等活動，讓職工在干中學(xué)，在學(xué)中干，做到技能培訓(xùn)日?；嬲龑?shí)現(xiàn)職工從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的思想轉(zhuǎn)變，推動了人才隊伍向多技能、復(fù)合型方向發(fā)展，跑出了培訓(xùn)工作的“加速度”。