
習(xí)近平總書記曾說(shuō):“治心養(yǎng)性,一個(gè)直接、有效的方法就是讀書。”為順應(yīng)職工對(duì)美好幸福生活的新期待、新需求,保障職工身心健康,提升職工身體素質(zhì),近兩年來(lái),榆通公司工會(huì)扎實(shí)履行工會(huì)職責(zé),切身維護(hù)職工合法權(quán)益,以豐富的讀書文化推進(jìn)學(xué)習(xí)型工會(huì)創(chuàng)建。
以“沉浸式”讀書活動(dòng)激發(fā)閱讀興趣。坐在黃河灘邊上,捧一把腳下的黃土地,“臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥”的人世滄桑躍然紙上;走進(jìn)神木高家堡的街道小巷,在原西縣供銷社買一個(gè)印著“毛主席萬(wàn)歲”的茶缸,感受《平凡的世界》中的歲月痕跡。打開讀書僅僅是一把椅子、一本書的格局,進(jìn)入更多場(chǎng)景,融入更多元素,觀一場(chǎng)電影,賞一部話劇,和孩子一起,與同事作伴,在閱讀之后分享心得,讓思想碰撞火花,讓心情遇上知音,讓今天的你遇見(jiàn)明天更好的自己。
以“氛圍感”理論學(xué)習(xí)提高職工素質(zhì)。“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。榆通公司以建立“職工書屋”為契機(jī),精選閱讀書籍,讓員工挑選自己心儀的書籍,呈現(xiàn)出一幕幕渴望知識(shí)的畫面。這些書籍涵蓋傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)經(jīng)典、名人傳記、國(guó)企黨建、心理學(xué)、勵(lì)志類等,滿足職工多樣化需求,使得“職工書屋”成為職工知識(shí)充電的加油站。同時(shí)根據(jù)職工的需求、崗位需要、業(yè)務(wù)技術(shù)各方面要求,購(gòu)買一批《倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)物》等最新的高校教學(xué)用書,并邀請(qǐng)名師前來(lái)授課,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),讓全體職工習(xí)慣性地將閱讀作為一種生活方式,提高職工的文化素養(yǎng),并且把閱讀與工作方式相結(jié)合,以增加企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新力量。
以“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)建設(shè)提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新需要有效豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和技能儲(chǔ)備,以學(xué)習(xí)來(lái)激發(fā)工會(huì)會(huì)員的創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新實(shí)踐和創(chuàng)新效率。例如,按照業(yè)務(wù)分工和設(shè)備型號(hào)不同,打造設(shè)備采購(gòu)“專業(yè)團(tuán)隊(duì)”。打破時(shí)間、地點(diǎn)的限制,采取自學(xué)與聘請(qǐng)專業(yè)人員講授相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合、知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的方式進(jìn)行設(shè)備學(xué)習(xí)。組織團(tuán)隊(duì)分別深入到中煤張家口煤機(jī)、山西天地煤機(jī)等生產(chǎn)廠家交流學(xué)習(xí),實(shí)地了解設(shè)備生產(chǎn)過(guò)程,交流設(shè)備生產(chǎn)原理及工藝,幫助團(tuán)隊(duì)成員快速學(xué)習(xí)設(shè)備知識(shí),拓寬了視野。各團(tuán)隊(duì)在服務(wù)單位技術(shù)配套及設(shè)備選型、新技術(shù)新產(chǎn)品使用、生產(chǎn)采購(gòu)維修工作流程優(yōu)化等方面的創(chuàng)新項(xiàng)目或提出合理化建議。除此之外,廣泛征集員工合理化建議,積極開展“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),推進(jìn)管理創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技能創(chuàng)新,以創(chuàng)新理念提升發(fā)展層次和水平,推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展。
以“多樣性”展示平臺(tái)促進(jìn)人才培養(yǎng)。讀書作為工會(huì)會(huì)員自我教育、終身教育的重要形式,具有學(xué)習(xí)形式靈活、因人而異的特點(diǎn);因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,每個(gè)人都可根據(jù)自己的需要,結(jié)合自身需求,選擇所學(xué)內(nèi)容,適合各個(gè)層次的會(huì)員學(xué)習(xí);讀書活動(dòng)的學(xué)用結(jié)合,知識(shí)和實(shí)踐的雙向互動(dòng),更易出成果,顯現(xiàn)的成果促進(jìn)了優(yōu)秀人才脫穎而出。通過(guò)舉辦讀書分享活動(dòng)、參加物資集團(tuán)“星光夜讀”、朗誦比賽等平臺(tái),將讀、學(xué)、寫、演四體合一,創(chuàng)造機(jī)會(huì)激發(fā)員工學(xué)習(xí)動(dòng)力,產(chǎn)生自我超越的欲望,煥發(fā)探索的激情,展現(xiàn)生命的精彩。
下一步,榆通公司將繼續(xù)抓緊、抓好工會(huì)工作的改革創(chuàng)新創(chuàng)效,以服務(wù)職工為根本,持續(xù)打造工會(huì)工作新品牌,為譜寫物資集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)工會(huì)智慧和力量。