
“原來把寫稿子當任務,現(xiàn)在不這么想了,帶著新思路回去多練筆……” “知道怎么寫、怎么拍、怎么提高輿情意識了,收獲真的很大……”
金秋九月,碩果累累。9月19日至20日,陜煤物資集團舉辦2024年新聞宣傳培訓班,參訓學員有老有新但都有收獲,我們一起去看看吧。
理論·筆尖“靈動”
新聞寫作實踐課堂上,《工人日報》年輕的祝盼老師結(jié)合媒體一線經(jīng)歷,分享了自己從采到寫、從立意到創(chuàng)新的工作心得。結(jié)合前不久采訪全國五一勞動獎章獲得者焦悅峰的采寫經(jīng)歷,分享了《“懶人”焦悅峰》《醫(yī)院對面的“家”》《當那扇“門”被打開》等精品報道的寫作歷程,如果想要獲得更多的故事細節(jié)、贏得受訪對象的信息,就要有更走心的采訪。同時,把新聞與宣傳、探尋價值、消息與通訊寫作三者以鴻溝、生命、骨肉這樣的方式進行了深入的剖析,并結(jié)合實例深入淺出地講解了消息通訊寫作實務,進一步強化了參培人員的新聞寫作技巧與能力。學員們邊聽課邊做筆記,并就宣傳中的堵點、盲點、難點、積極請教,現(xiàn)場學習氛圍濃厚而高漲。
引導·思想“靈犀”
為增強新形勢下全體職工的輿論意識,不斷提高輿論引導能力和水平,培訓邀請西安交通大學徐婧教授,專題講授大數(shù)據(jù)背景下政企輿論引導與媒體應對。培訓中,徐老師以詼諧幽默的授課方式,深入剖析大數(shù)據(jù)對我們生活的影響、大數(shù)據(jù)時代如何應對媒體以及如何認知輿情。此次培訓內(nèi)容既有嚴密的理論分析,又有生動的案例支持,使學員們更深刻地理解和掌握大數(shù)據(jù)背景下應對輿情的基本思路和應對技巧,有效提升了學員們的輿情應急應對能力和防范化解重大輿情風險隱患意識。參訓學員們表示,本次培訓“顛覆”了大家對意識形態(tài)的看法,老師結(jié)合當下“熱點”話題,以豐富詳實的案例和實踐經(jīng)驗,生動解析了在日常工作中如何進行輿情風險化解,有效提升了學員們應對輿情問題的處置能力水平,對公司持續(xù)夯實筑牢守好輿論陣地具有重要指導意義。
采風·捕捉“靈感”
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。9月20日上午,參訓學員集體前往漢城湖采風,并邀請《三秦都市報》資深攝影記者王曉峰老師為學員們開展攝影快速入門、短視頻剪輯等主題培訓。王老師從攝影基礎(chǔ)理論、拍攝性能辨別、攝影參數(shù)調(diào)整、拍攝技巧等方面,結(jié)合自己多年經(jīng)驗和優(yōu)秀作品,和大家分享了光圈、景深、人像模式、構(gòu)圖等功能所需要注意的要點。學員們通過實訓,實操實練地跳出書本,拿起相機、手機,選景取材拍攝剪輯配音頻,在專業(yè)“大咖”指導下,互相交流探討,積極踴躍展現(xiàn)課堂學習成果。在點評環(huán)節(jié),王老師從取景選題、構(gòu)圖布局、色彩質(zhì)感、光影景深等方面逐一對學員們的攝影作品進行點評與指導,并對上報的作品進行了評獎。
培訓期間,學員們還共同參觀了北關(guān)辦公區(qū)域企業(yè)文化、廉潔文化展廳,解讀了《新聞宣傳工作管理辦法(試行)》和《新聞宣傳工作考核辦法》。
一直以來,物資集團把新聞宣傳工作與中心工作相融合,在“寫”上下功夫,在“拍”上找感覺,在“剪”上提實力,用“好嗓子”講好物資好故事,為物資集團高質(zhì)量發(fā)展營造濃厚氛圍、凝聚奮進力量。
充實的學習時光一閃而過,培訓班雖然結(jié)束了,但心懷熱愛的宣傳經(jīng)驗豐富班主任和活力滿滿、心氣十足的通訊員們?nèi)约硬灰选?/strong>下面,讓我們來聽聽他/她們的感悟心得。
新聞宣傳工作培訓班班主任 王琦
“從通訊員熬成班主任,終于懂了那些年、那些個班主任老師難以自抑、‘為了你好’的表達欲。哈哈,別攔我,讓我說兩句!”公司工會副主席、黨群工作部副部長,此次新聞宣傳工作培訓班的帶班班主任王琦說道。
使命感+成就感=利他+利己
在企業(yè)從事新聞宣傳工作的同事多半是兼職,本職工作一點不能落,宣傳任務一樣不能少??扛遒M當內(nèi)驅(qū)?杯水車薪腦細胞更值錢;靠“出名”當內(nèi)驅(qū)?年輕人不在乎功名利祿那一套。別說,這活兒沒點使命感還真干不好!唯靠“我有一支筆我不寫他誰寫他,他干的這么好;我不吆喝誰吆喝,公司好了我更好”的熱情,舍我其誰“利他”、先苦后甜“利己”,用使命感換來一次次冥思苦想、字字斟酌、痛并快樂后的成就感!我懂你的苦,但咱搞新聞宣傳的就是要有點Passion(激情)!
采新聞+搞宣傳=代言+發(fā)言
《工人日報》的祝盼老師在授課中說:“‘新聞’是把你想知道的信息告訴你,‘宣傳’是把我想表達的傳遞給你”。而我們,就是通過采寫新聞推介企業(yè)的企業(yè)“代言人”;就是通過廣泛宣傳正向引導的政令企令“發(fā)言人”;又是將兩者合二為一,樹形象、贏美譽、凝人心、聚合力的“架橋人”。平凡崗位小角色,意義非凡很關(guān)鍵!這樣看來,對咱搞新聞宣傳的還是要有點Respect(尊重)!
重策劃+有創(chuàng)意=上稿+爆款
為自己打滿“雞血”之后,聊點術(shù)業(yè)干貨。物資集團新聞宣傳工作培訓班已經(jīng)連續(xù)舉辦11年,通訊員們一茬茬、一批批、一帶一,采寫基本功基本不在話下,宣傳基本面基本已經(jīng)穩(wěn)固,但“基本”之上的好新聞還是太少。咋辦?策劃!別把寫稿純當任務,要找好角度、挖掘價值、設(shè)計框架、厘清邏輯、采訪了解、起好標題、斟酌文字,必要情況下分步驟、有層次的設(shè)計系列報道;創(chuàng)新!別讓稿件千篇一律,嘗試用搶眼、新穎或更有趣、有網(wǎng)感的標題吸引讀者,用有故事感、有數(shù)據(jù)案例、有血有肉的內(nèi)容牽引讀者,用更富有時代氣息的語言、更精準簡短的文字、更適配巧妙的圖片去增加適讀性.....所以要上稿、出爆款,咱搞新聞宣傳的還得多有點Idea(創(chuàng)意)!
常留心+肯較真=成長+進步
“世上無難事,只怕有心人”這話說的一點沒錯。記得我的一位前輩總是在編稿、審稿時不辭辛苦、“大費周折”地找來基層通訊員、事件當事人、業(yè)務負責人....的電話采訪了解情況,會把每一個說的不太明白的事兒弄清楚寫明白。這件事兒影響我很久,對新聞負責、對讀者負責、對自己負責的態(tài)度也是那時候潛移默化養(yǎng)成的。好新聞靠留心發(fā)現(xiàn),更靠一份職業(yè)素養(yǎng)的堅持和較真兒。在深耕內(nèi)容處和讀者一同學習宏觀、在推敲細節(jié)處帶讀者一起了解微觀,成就稿件、成長自我,日復一日的堅持,收獲共同的進步。最后最想說的話是,希望咱搞新聞宣傳的要Keep it up(堅持下去)!
榆通公司學員 劉帥
9月19日到9月20日,我有幸參加了物資集團2024年新聞宣傳工作培訓班,開啟了一場“蓄能之旅”,整個過程對我來說既是啟蒙,又是提高,使我受益匪淺,感悟頗多。
首先,我深刻感受到了新聞宣傳在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。作為連接企業(yè)與外界的橋梁,新聞宣傳不僅傳遞著企業(yè)的最新動態(tài)和成果,更在塑造企業(yè)形象、提升品牌價值、增強社會影響力方面發(fā)揮著不可替代的作用。通過培訓,我更加明確了新聞宣傳工作的戰(zhàn)略定位和價值所在,也更加堅定了自己在這一領(lǐng)域不斷深耕的決心。
其次,我在培訓中學到了許多實用的新聞寫作技巧。新聞寫作不同于其他文體,它要求語言簡潔明了、信息準確全面、結(jié)構(gòu)清晰合理。在培訓中,老師通過生動的案例和詳細的剖析講解,讓我掌握了新聞寫作的基本要領(lǐng)和技巧。我學會了如何更好地捕捉新聞點、撰寫吸引人的標題、運用多媒體手段豐富報道內(nèi)容等。
此外,我還學到了如何拍攝新聞照片和視頻。在新聞宣傳中,圖片和視頻是非常重要的元素。它們能夠直觀地展示新聞現(xiàn)場、傳遞新聞信息。通過培訓,我了解了如何選擇合適的拍攝角度、如何運用光線和構(gòu)圖等技巧來拍攝出高質(zhì)量的新聞照片和視頻。這些技能將使我能夠更好地捕捉新聞瞬間、記錄新聞事實。
“學而知不足,思而得遠慮,行而能致遠”, 這次培訓不僅改變了我固有的寫作模式,還讓我學到了更多的寫作技巧和方法。我將以這次培訓為契機,結(jié)合實際工作,主動挖掘身邊的新聞素材,用自己的文筆記錄身邊的事,為公司的新聞宣傳貢獻自己的力量。同時,我也將繼續(xù)學習、不斷思考,努力提升自己的寫作水平,為公司發(fā)出更多、更好的聲音。
大連秦濱公司學員 支健丞
2024年9月19日,物資集團組織的新聞宣傳工作培訓為我在新聞宣傳的道路上明確了探索方向。
《工人日報》的祝盼以《企業(yè)消息、新聞寫作實務 - 慧眼發(fā)掘 “寶藏新聞” 妙筆書寫 “故事人生”》為題,展開了一場知識的盛宴。通過他的講解,我明白了新聞宣傳絕非只是簡單的信息傳遞,而是肩負著展現(xiàn)企業(yè)形象、記錄時代脈動的重大使命。新聞寫作方法的傳授,讓我懂得如何以敏銳之眼去探尋新聞點,從看似平常的工作場景中挖掘出 “寶藏新聞”。培養(yǎng)新聞思維,意味著要善于從點滴細節(jié)入手,以點帶面地呈現(xiàn)企業(yè)的宏大畫卷。探尋新聞價值、構(gòu)建合理框架與順序,更是新聞寫作不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有如此,才能書寫出精彩的 “故事人生”。
西安交通大學副教授徐婧帶來的《大數(shù)據(jù)背景下政企輿論引導與媒體應對》,開啟了我對輿情處置的新認知。在當今大數(shù)據(jù)時代,輿情的力量如洶涌浪潮,不可忽視。我們必須時刻保持高度的洞察力,及時察覺潛在的輿情風險,以恰當?shù)牟呗耘c技巧進行應對。正確引導輿論,不僅能維護企業(yè)的聲譽,更是為企業(yè)發(fā)展營造良好環(huán)境的重要舉措。
此次培訓,讓我對新聞宣傳工作有了深刻的感悟與全新的收獲。在未來的工作中,我將把所學知識轉(zhuǎn)化為實際行動,不斷提升新聞寫作水平。用手中之筆,生動地記錄企業(yè)發(fā)展的每一個精彩瞬間,傳播企業(yè)的正能量與價值觀。同時,密切關(guān)注輿情動態(tài),以智慧和勇氣應對各種挑戰(zhàn),積極做好輿論引導工作。新聞宣傳工作,猶如一座橋梁,連接著企業(yè)與外界。它是企業(yè)形象的展示窗口,也是時代精神的傳遞使者。我將以此次培訓為新起點,在新聞宣傳的道路上不斷砥礪前行,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量,讓企業(yè)的故事在新聞的舞臺上綻放出更加璀璨的光芒。
重慶秦嘉公司學員 李青松
9月19日至20日,我有幸參加了集團公司組織的2024年新聞宣傳工作培訓班。培訓期間,行程安排緊湊,課程設(shè)計豐富,貼合工作實際,讓人學有所獲、受益匪淺。開班儀式上,集團領(lǐng)導要求我們:練好“四力”,分別是“腳力” “眼力” “腦力”和“筆力”,按照這四點要求,我感悟:
一是練好“腳力”,邁開步子向前走。
“絕知此事要躬行”,在增強腳力上下功夫。新聞宣傳工作要大膽的邁開步子往前走,千里之行,始于足下。不僅是身體上的鍛煉,更是心靈與意志的磨礪。
二是增強“眼力”,洞若觀火細心看。
“不畏浮云遮望眼”,在增強眼力上花力氣。增強“眼力”,是我們在紛繁復雜的世界中保持清醒認知,做出正確判斷的重要能力。這不僅是對敏銳度的提升,更是對新聞本質(zhì)洞察力的訓練。
三是強化“腦力”,深入思考多反思。
探理索隱悟真諦。祝盼老師分別通過什么是新聞、什么是宣傳、如何探索其中的價值以及消息和通訊實務講解這幾個部分并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗給我們講解。其中,多加反思性的、經(jīng)驗性的以及方法性的案例讓我有所思考。在宣傳案例中多加入引人入勝的案例不僅會提高一篇新聞的真實性,同時也能增加其可讀性。
四是提升“筆力”,妙筆生花勤動手。
寶劍鋒從磨礪出。提升“筆力”,需要勤動手,多練筆,從身邊小事出發(fā),點點滴滴,從細節(jié)處著手。
風控崗學員 相凱
在參加陜西煤業(yè)化工物資集團有限公司2024年新聞宣傳工作培訓班后,我深刻體會到了新聞寫作與輿情應對在企業(yè)管理中的重要性。
首先,祝盼老師的授課《企業(yè)消息新聞寫作務實——慧眼發(fā)掘"寶藏新聞"妙筆書寫"故事人生"》給了我許多啟發(fā)。他分享的新聞寫作五大要素——時間、地點、人物、情節(jié)和原因,提供了清晰的新聞框架;不僅是新聞寫作的基礎(chǔ),更是尋找新聞價值的有效方法。特別是他強調(diào)的四個“找價值”思路:現(xiàn)場找價值、閑聊聽價值、會議發(fā)現(xiàn)價值、問人要價值,讓我明白新聞報道不僅需要敏銳的洞察力,還要在日常交流中不斷捕捉潛在的新聞點。此外,祝老師還區(qū)分了消息和通訊的寫作方式:消息需簡潔明了,而通訊則可以運用更多修辭手段。這提醒我們,不同類型的新聞有著不同的寫作技巧和表達方式。
第二堂課由西安交通大學大數(shù)據(jù)輿情專家徐婧教授帶來的《大數(shù)據(jù)背景下政企輿論引導與媒體應對》同樣充滿干貨。通過2011年四川會理“懸浮”照事件的案例,她生動地展示了輿情應對中的關(guān)鍵:快速反應、及時占據(jù)主動權(quán),以及真誠表達的重要性。同時,徐教授提出了“信息繭房”和“巴爾干化”網(wǎng)絡(luò)的概念,揭示了在信息時代如何避免陷入封閉的輿論環(huán)境,增強信息流通的多樣性。這堂課讓我更好地理解了如何應對企業(yè)在復雜多變的輿論環(huán)境中保持正確的輿論導向,尤其是在面對突發(fā)事件時,要避免拖延,要搶占先機,有效壓縮謠言傳播的空間。
此外,徐教授還詳細分析了當前我國網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的五大潮流——民粹主義、泛娛樂化、消費主義、女權(quán)主義以及歷史虛無主義,尤其是如何運用用戶思維和受眾思維來調(diào)整宣傳策略。她指出,在新媒體環(huán)境下,傳播內(nèi)容要貼近受眾需求,這讓我意識到企業(yè)的宣傳要從“聽眾想聽的”角度出發(fā),真正與目標受眾產(chǎn)生共鳴。
最后,公司領(lǐng)導對《新聞宣傳工作管理辦法(試行)》和新聞宣傳工作考核辦法進行了細致解讀,進一步規(guī)范了我們的新聞宣傳工作。通過學習這些制度,我更加明確了今后新聞宣傳工作的標準與考核要求,認識到在新媒體環(huán)境下,如何高效完成宣傳任務,提升企業(yè)形象。
總體而言,此次培訓讓我受益匪淺,既提升了新聞寫作的能力,也增強了面對輿情的應對策略。在未來的工作中,我將不斷運用所學知識,提升新聞宣傳的質(zhì)量與效能,助力企業(yè)更好地應對外界輿論挑戰(zhàn)。